TÍTULO: A través de mis pupilas (4´44 min.)
TÍTULO: Danza (9´09 min)
TÍTULO: Muda (7 min)
domingo, 14 de junio de 2015
CORTOMETRAJES PARA TRABAJAR LA VIOLENCIA DE GÉNERO.
TÍTULO: El orden de las cosas (19, 59 min.)
TÍTULO: A través de mis pupilas (4´44 min.)
TÍTULO: Danza (9´09 min)
TÍTULO: Muda (7 min)
TÍTULO: A través de mis pupilas (4´44 min.)
TÍTULO: Danza (9´09 min)
TÍTULO: Muda (7 min)
sábado, 13 de junio de 2015
viernes, 12 de junio de 2015
SUPER SIZE ME. ALIMENTACIÓN RESPONSABLE CONTRA COMIDA RÁPIDA.
Fuente:
Actividades para el alumno:
1) Realiza un resumen o sinopsis del documental.
2) ¿Qué sentimientos os ha provocado la película? ¿Cuál es vuestra opinión al respecto? ¿Qué tiene que ver con vuestra generación?
3) ¿Por qué creéis que se eligió la empresa de comida rápida McDonalds para realizar la película?
4) ¿Qué escena os ha llamado más la atención? ¿Por qué?
5) El tono general del documental es humorístico ¿Creéis que el documental sería igual de efectivo si el tono fuera más serio? ¿Por qué?
6) ¿Por qué creéis que Spurlock hizo de "conejillo de indias" para este experimento?
7) El documental viene a decirnos que en nuestra sociedad occidental cada vez comemos más, peor y no hacemos ejercicio ¿Por qué creéis que pasa esto?
8)¿Creéis que en España tenemos el mismo problema de la obesidad que en EEUU?¿Sabías que se ha duplicado en nuestro país el número de obesos en los últimos años? ¿A qué se puede deber?.
9) ¿Por qué tiene éxito la comida rápida?
10) Investigad sobre las principales empresas internacionales de comida rápida: nombre, tipo de comida, beneficios, año de fundación y país, etc.
Basado en el libro de Ramón Breu, El documental como estrategia educativa. Ed. Graó.
miércoles, 10 de junio de 2015
EDUCACIÓN EN VALORES. PELÍCULA: UN PUENTE HACIA TERABITHIA.
GUÍAS DIDÁCTICAS (PROFESOR / ALUMNADO):
Guías didácticas pertenecientes al Programa Cine y Salud. Gobierno de Aragón:
domingo, 7 de junio de 2015
jueves, 4 de junio de 2015
martes, 2 de junio de 2015
Suscribirse a:
Entradas (Atom)